
评估,和毫不掩饰的轻视。 期末赛和联赛都不需要这个的,所以这个专业一直被排出在联赛队伍之外。 谢承霄看见了,眉毛一挑,呛了回去,“怎么?公共星舰理论课没及格,看我这专业课眼红?” 中央大学的公共课涉及广,专业课只是他们精深的方向。 公共课提倡让学生多维度发展,也就是不管几个维度的划分,都得发展。而专业课则是让学生拔高对于某一维度的认知理解以及应用能力。 打个比方,以格斗,机甲,医疗三方面为例,以柱状表格为基础。如果一个学生对于三方面的学习能力是一样的,那么公共课会使三门课同步增长,一门课升到十,则其他课也会升到十。 而专业课则是加快一门的增长,像学数学从加减乘除学到不等式,学到高等数学那样,往一个方向精深。 ...